El centro de educación para adultos de Infante (CEA Infante) lleva treinta años cambiando la vida de centenares de estudiantes de todos los perfiles y edades. Sus cursos totalmente gratuitos no solo mejora la empleabilidad y las capacidades de las personas que los realizan, sino que fomentan sus lazos sociales y alejan la soledad.
En mayo está abierto el plazo de matrícula para el curso 2025-2026 en sus diferentes modalidades. María Rodríguez Izquierdo, directora del CEA El Infante, explica que esta oferta académica se divide en dos: “Por un lado, las enseñanzas ‘formales’, que son enseñanzas que conducen a títulos. Por otro lado, están las enseñanzas no formales, son enseñanzas que no conducen a títulos y que son más para un aprendizaje y desarrollo personal”.
En el grupo de las enseñanzas formales, las diferentes opciones para obtener el graduado en Educación Secundaria (presencial, on-line y prueba libre) “están muy demandadas, tanto por personas que no pudieron estudiar en su momento como para personas que han llegado a España después y personas más mayores que cursaron estudios cuando aún no existía el graduado en Educación Secundaria”, añade María Rodríguez.
El graduado en Educación Secundaria ‘abre las puertas’ de otras titulaciones que también ofrecen en el centro. También pueden acceder a las enseñanzas de grado superior e incluso preparar (también en el centro) la prueba de acceso a la universidad.
Estos cursos, de un año de duración (de septiembre a junio), ofrece varias modalidades en función del nivel de estudios con el que parte el alumno: “El nivel uno incluye a los alumnos que solo tienen el nivel de primaria o que vienen con estudios del extranjero que no se han convalidado. El nivel dos incluye gente que en su momento no acabaron los estudios de Educación Secundaria”, apunta Betina Ortega, secretaria del centro de educación para adultos Infante.
CAMBIA LA VIDA
Estos cursos, explica la directora del CEA Infante, cambia el panorama vital de los estudiantes, “porque van a tener acceso a más puestos de trabajo, y porque les animamos a continuar estudiando. Una vez que consiguen un grado medio, su empleabilidad es infinitamente mejor”.
FORMACIÓN PROFESIONAL
En el CEA Infante también se ofrecen ciclos de grado básico para personas que no tienen el título de Educación Secundaria. Las modalidades disponibles, de electricidad y electrónica, informática y comunicaciones, servicios administrativos, y cocina y restauración, están pensados para abrir un amplio abanico de empleabilidad tras su titulación. “Las personas extranjeras están muy interesadas en este tipo de formaciones porque en dos años consiguen un título de graduado en Educación Secundaria y el título de técnico básico que ya les permite trabajar. Se trata de una salida rápida al empleo”, explica María Rodríguez.
En este mismo centro se puede realizar el curso de acceso a los grados superiores. Marga Gómez, jefa del departamento científico-tecnológico del centro, explica que “con estos cursos puedes obtener el título sin tener que hacer el bachillerato y después, realizar un grado superior”.
COMPETENCIAS BÁSICAS
En el CEA Infante también se ofrecen cursos no formales destinados a mejorar competencias y conocimientos. En este bloque, explica María Rodríguez, “están incluidos los cursos de idiomas para personas que quieren mejorar su nivel de inglés o francés, y del que salen con un nivel de B1 con la opción de presentarse a las pruebas de nivel de la Escuela Oficial de Idiomas; los cursos de competencia digital para la ciudadanía, que tiene un curso que dura todo el año escolar y también cursos cortos de enseñanzas de informáticas; y los cursos de español para extranjeros”.
En el caso de los cursos de diez horas para enseñanzas digitales, explica Betina Ortega, “son una opción muy atractiva porque son sobre temas muy concretos. El perfil del alumnado depende mucho del tema del curso: si es para aprender a usar plataformas de empleo, por ejemplo, los alumnos suelen ser menores de 30 años. Si el curso es para aprender a usar la banca online o los servicios de mensajería, la edad asciende hasta los 70 años”.
OFERTA PERSONALIZADA
«A cada persona que viene, intentamos hacerle un itinerario formativo a medida y un seguimiento. A lo mejor llega un alumno joven para aprender español. Entonces, si aprende lo suficiente, el curso siguiente lo matriculamos en grado básico y entonces ya obtendría su titulación y ya pasaría a grado medio. Otras veces personas que han llegado para obtener graduado en secundaria lo han obtenido pero son personas que se han dado cuenta que quieren seguir más, avanzar y en lugar de irse directamente a grado medio, continúan en el curso de acceso al ciclo de grado superior o en el curso de acceso a la universidad. Y alumnos que luego también continúan viniendo a inglés o viniendo a francés o a informática” explica la directora del centro.
CONEXIÓN ENTRE PERSONAS
“Uno de los pilares de los centros de formación para adultos es que se crea mucha conexión entre alumnos. Se crea un lazo de amistad y de ayuda cuando uno a lo mejor lo está pasando mal. En las formales es muy bonito ver un grupo de personas con la diferencia de edad, la diferencia de género, de nacionalidades, todas juntas” concluye Betina Ortega.
ERASMUS EUROPEO
El CEA Infante también ofrece el programa Erasmus Europeo. “Se trata de un programa de la Unión Europea en el que los alumnos adultos hacen su programa Erasmus con otros centros de adultos de Europa. A principios de este mes han estado en Sicilia (Italia), nueve alumnos y tres profesores. Durante el curso han estado trabajando con esos centros europeos en un proyecto, y ahora se han ido allí para culminarlo. Se van alumnos de todas las edades y de todas las enseñanzas juntos a través de una convocatoria abierta en varias ocasiones durante el curso. Es un programa muy dinámico y les da la oportunidad de viajas, que es una experiencia que quizá no podrían tener de otra manera”, apunta la directora del CEA El Infante, María Rodríguez ◙
