El proceso de envejecimiento en las personas con discapacidad intelectual es temprano y rápido. A las personas del colectivo apenas les da tiempo a asimilar los cambios que se producen en su salud física y mental. Con la intención de prestar apoyo en el tránsito a esta etapa vital, Plena inclusión Región de Murcia ha editado una guía accesible en lectura fácil titulada ‘Cómo cuidarnos en la vejez’.
Esta guía ha sido presentada este martes en la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad, dentro de la ‘Jornada sobre envejecimiento y discapacidad intelectual’, en la que también se han dado a conocer las conclusiones de un estudio sobre las necesidades del colectivo de las personas con discapacidad intelectual en proceso de envejecimiento en la Región de Murcia.
Esta publicación explica qué cambios ocurren en la vejez y también reúne pautas para cuidar el cuerpo, la mente, las relaciones y la emociones durante el proceso de envejecimiento. La guía puede descargarse de manera gratuita en la web www.plenainclusionmurcia.org
Un estudio sobre las necesidades del colectivo
En la misma jornada se presentó el estudio ‘Necesidades de las personas con discapacidad intelectual en proceso de envejecimiento en la Región de Murcia’. Los resultados de la investigación fueron presentados por Javier Muñoz Bravo, coautor del estudio y licenciado en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid.
Entre las conclusiones principales destacan la necesidad de que los apoyos que se presten a las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo en proceso de envejecimiento se adapten más a su realidad y a sus nuevas necesidades. También se precisan adaptaciones en el puesto de trabajoy estancias en entornos más tranquilos. Asimismo, conviene anticipar a la familia y al entorno de las personas cuáles serán las consecuencias de afrontar esta nueva etapa.
El estudio también propone una serie de recomendaciones de acción, que se centran en aspectos relacionados con el fomento de un envejecimiento activo y saludable, la evaluación individualizada de las necesidades de cada persona, el apoyo emocional y psicológico y la información a familias y formación a los profesionales, entre otros aspectos.
